A

시험결과 발표일에 맞게

응시센터에서 개별적으로 성적을 안내 합니다. 

 

A

GELT 시험 응시는 수준에 맞는 종목과 급수에 자유롭게 응시하실 수 있으며, 영역별 평가 결과를 나의 학습 방향에 활용하시면 좋습니다.

주의) 실제 시험은 편안한 분위기에서 보는 모의 테스트보다 점수가 낮을 수 있습니다.

응시하려는 종목별 급수로 모의 테스트를 한 후 120~169점은 응시 급수를 지원하고

170점 이상은 상위 급수에 모의 테스트 본 후 시험 전까지 지속적 응시로 도전하시면 됩니다.

A

초등 영어 과정에서 중등 영어 과정으로 넘어가는 과정에는 크게 2가지 변화가 있습니다.

큰 폭으로 늘어나게 되는 어휘량과 다양한 학습 소재의 등장입니다.

이 두 가지 외에도 문법의 복잡성이라든지 여타 다른 변화들이 있지만, 앞서 언급한 두 가지는 특히 많은 학습자가 어려움을 겪고 있는 부분입니다.

먼저 새롭게 늘어난 어휘를 익히는 가장 좋은 방법은 그 어휘를 활용한 대화문을 듣거나 글을 읽는 것입니다. 

단순히 언어의 철자와 뜻을 기계적으로 암기하는 것은 장기적인 관점으로 볼 때 최선의 학습법은 되지 못합니다.

대화나 글에 녹여 어휘를 익히게 되면 그 어휘의 다양한 문법적 활용과 의미 변화를 자연스럽게 체득할 수 있기 때문입니다.

GELT Intermediate의 경우 현 내신에서 다루고 있는 중, 고등 수준의 교육부 권장 어휘를 충분히 활용하여 문제를 출제하고 있습니다.

GELT Intermediate에 출제된 대화문 듣기, 실용문 독해, 간단한 작문 문제 등의 다양한 유형의 문제를 풀면서 자연스럽게 교과 내신 과정의 필수 어휘를 체득할 수 있습니다.

이처럼 중등 과정에서 학습 어휘가 늘어나게 되면서 자연히 학습 소재의 범위도 넓어지게 됩니다.

개인의 경험, 가정생활, 학교생활 위주의 제한적인 소재를 학습하던 초등 영어 수준을 넘어서 지역사회, 문화, 과학 등 다양한 소재의 글, 대화 상황

등을 배우게 됩니다. 

GELT Intermediate에서는 중등 과정에서 다룰 수 있는 다양하고 신선한 소재들을 여러 가지 문제 유형에 녹여 출제하고 있습니다.

수검자들은 다양한 문제를 풀면서 지루하지 않게 새로운 소재와 어휘에 대한 자신의 실력을 점검해 볼 수 있습니다.

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종목 대상 학년

intermediate - GELT intermediate - 중·고등학생 이상

GELT Jr. - 초등학생 수준

GELT kids - 영어를 처음 시작하는 유아~초등 저학년 수준

※ GELT응시는 수준에 맞는 종목과 급수에 자유롭게 응시하실 수 있으며, 영역별 평가 결과를 학생들의 학습 방향에 활용하시면 좋습니다.

※ 실제 시험은 편안한 분위기에서 보는 모의 test보다 점수가 낮을 수 있습니다.

※ 너무 무리한 급수 도전은 영어에 대한 흥미를 잃게 할 수 있고 장기간의 영어 학습에 의욕을 저하시킬 수 있으므로 적절한 급수 도전이 필요합니다.

A

- 우리나라 학제에 맞는 문제 출제됩니다.

- 해당 학년에 알아야 할 단어 및 어휘 기준으로 문제가 출제됩니다.

- 비교육적인 내용, 부정적 내용(전쟁, 범죄, SEX 등등)이 없으며 아이들의 밝은 정서에 도움이 되는 문제들이 출제됩니다.

- 실용적인 내용의 수준 높은 문제 출제와 고른 난이도를 유지합니다.

- 어렵게 보이려고 해당 학년 학생들도 감당하기 어려운 긴 문장 및 난해한 질문이 포함된 문제는 자제해서 영어 능력을 평가하도록 합니다.

- 현재 학교, 사회생활 등 일상생활에서 보고 듣고 알게 되는 지식기반에서 현재 영어학습의 방향대로 출제됩니다.

- 30년간 출제 경험에서 나온 수준 높은 문제가 출제됩니다.

- 교과서 개편에서 Speaking, Writing 강화하고, 학교에서 서술형 문제 출제 강화되는 것들을 충분히 반영하여 문제가 출제됩니다.

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외국계 시험은 시험 내용이 한국적인 정서와는 다른 시험입니다. 

학생들이 단어는 알더라도 정서적으로 다른 내용을 알고 문제를 풀기에는 어려운 부분이 있습니다.

그리고 현행 학교 영어교육 단계와는 많은 차이점이 있습니다.

시험마다 장단점이 있을 수 있으니 외국계 시험에 응시해 보는 것도 좋은 경험이 될 수 있습니다.

A

1990년 GELT시험이 처음 시행된 이래로 수백만 명의 응시생들이 PELT 시험을 경험하였습니다.

그 후 2015년 8월부터 PELT가 GELT로 브랜드 변경되며 업그레이드된 문제와 삽화로 시험 문제가 출제 중이며

 GELT와 마찬가지로 GELT Jr. 와 GELT Intermediate 시험의 자격증 발급 기준은 총점의 60% 이상을 취득하면 자격증이 발급됩니다.

 수(180~200점), 우(160~179점), 미(140~159점), 양(120~139점), 가(120점 이하)로 따지면 양(120점) 이상이면 자격증을 받는 것입니다.

자격증을 받았기 때문에 점수를 신경 쓰시지 않았던 학부모님들과 선생님들은 지금 학생들의 GELT 성적표를 확인해 보세요.

총점의 60% 이상 취득 시 자격증을 발급하는 것은 교육적인 측면에서 학생들로 하여금 영어에 대한 자신감을 가지도록 하고

학습에 대한 동기부여를 주기 위함입니다. 

결코 미(140~159점)와 양(120~139점)의 성적을 받은 학생들이 해당 급수의 내용을 충분히 숙지했다고는 볼 수 없습니다.

단순히 자격증을 취득하기 위함이 아니라 응시한 급수를 몇 점으로 pass 했는지가 중요한 것입니다. 

항상 도전하는 급수에서 높은 점수 pass 하는 습관을 학생들이 갖는다면 모든 시험에서 동일한 교육의 효과를 얻으려고 할 것이며,

자신이 그동안 학습한 내용에 대해 어느 정도 알고 이해하고 있는가를 판단하는 기준과 학습에 대한 동기 부여가 될 것입니다.

A

응시 급수의 취득 점수가 170점 이상이면, 바로 다음 회차에서 상위 급수에 도전하실 수는 있지만, 바로 합격을 기대하기는 어렵습니다.

학생들의 학업 독려를 위해 1년에 2번 정도 응시하는 것이 바람직하니, 충분히 시험 준비를 해서 이후 회차에 합격할 수 있도록 하시는 것이 좋습니다. 

응시 급수의 취득 점수가 120~160점대인 경우 상위 급수에 도전하는 것 보다, 기존 응시 급수의 각 평가 영역에서 골고루 더 높은 점수를 취득할 수 있도록, 연습하는 것이 좋습니다.

A

최근 회차의 기출문제와 시중에 판매되는 교재를 풀어보며, 시험 유형을 익히는 것이 중요합니다.

또한 학제가 반영되므로 교과부 권장 어휘를 학습하시는 것도 많은 도움이 됩니다.

A

GELT는 응시자의 평소 영어 실력을 평가하는 숙달도 평가이므로, 교재가 필수 사항은 아닙니다.

그러나 시험 유형을 익히기 위해서는 교재가 상당히 도움이 됩니다.

A

① 심화 과정

장점 : 명확한 학습의 목적을 제시. 학습 집중도 향상 불합격 학생의 경우도 준비 과정을 통한 실력향상

단점 : 교사와 학부모의 학생 상담 등 역할 중요

1~2학년 : GELT Jr. 2급

3~4학년 : GELT Jr. 1급

5~6학년 : GELT Intermediate 1~3급

※ 개인별 학습 수준에 따라 급수는 상이 할 수 있습니다.

② 일반과정

장점 : 자격증 획득으로 영어 학습 즐거움 유발

단점 : 학습 집중도, 능률 면에서 수준별 학습에 비해 상대적으로 낮을 가능성 있음.

1~2학년 : GELT Jr. 3급

3~4학년 : GELT Jr. 2급

5~6학년 : GELT Jr. 1급

※ 개인별 학습 수준에 따라 급수는 상이 할 수 있습니다.

③ 모의고사 교재로 준비하기

▲ 2주 완성 Course 

  주 시수 Study Plan Home Study

1주

· 유형분석 1~4일 차

· 기출 1회 5~8일 차

· 기출 2회 9~12일 차

2주

· 기출 3회 13~16일 차

· 기출 4회 17~20일 차

· 유형 최종 점검 단어 최종 점검

주 3회 1시간씩, 총 6시간 2주 완성

※ 상기 일정은 『모의 문제』 교재로 준비할 경우의 예시입니다.

▲ 4주 완성 Course

  주 시수 Study Plan Home Study

1주

​· 유형분석(LC) 1~3일 차

· 유형분석(RC, W) 4~6일 차

2주

· 기출1회 7~9일 차

· 기출2회 10~12일 차

3주

· 기출3회 13~15일 차

· 기출4회 16~18일 차

4주

· 유형 최종점검 19~20일 차

· 유형 최종 점검 단어 최종 점검

주 2회 1시간씩, 총 8시간 4주 완성

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만점자상은 정기검정을 치룬 응시자들 중에 종목 급수별 만점자 전원에게 주어집니다.

최우수자상은 정기검정을 치룬 응시자중에서 각 종목 급수별 상위 점수 3명에게 주어집니다. 

만약 3위 입상자가 여러 명인 경우에는 최연소 응시생에게 발급되어 집니다.

만점자상, 최우수자상 모두 단위 검정 시험에서는 발급되지 않습니다.

A

많은 학원과 학생들이 시험을 보고 계십니다. 이유는 학생들의 실력 향상을 확인하기 위해서입니다.

성적표는 실력 향상과 학습에 대한 동기부여의 가장 기본적인 자료입니다.

GELT 시험의 자격증은 200점 만점 중 120점(60%)만 취득을 하면 자격증이 발급됩니다.

학생들에게 영어 학습에 대한 자신감을 주기 위해 60%를 기준으로 해당 급수의 자격증을 발급하는 것이지만, 

실제로 100점 만점 중 60점을 성적이 우수하다고 이야기하기는 어렵습니다.

성적표는 학원, 학부모, 학생 모두가 진짜 실력을 보기 위한 자료입니다.

학생들은 어떤 시험을 보더라도 60점에 만족하는 것이 아님을 알고 더 완벽히 준비하라는 의미로 활용하시면 됩니다.

A

지역과 학교에 따라 자격증을 학생들에게 나눠주는 학교가 있고 그렇지 않은 학교들이 있습니다. 

(추가 내용 들어가야 함.)

A

기존 수업은 계속하셔도 무방합니다.

기출문제에 나와 있는 단어를 학생들에게 지속적으로 외우도록 숙제로 내주시고, 다음 수업 시간에 간단히 단어 test만 하셔도 됩니다.

시험 2주 전부터는 유형에 대해 수업하시고, 시험 1주 전부터는 기출문제 풀이를 하시면 됩니다. 

우선은 단어를 외우는 것이 가장 중요하고 그다음이 문제 유형 파악입니다.

A

영어 학습의 최종 목표는 무엇일까요?

가장 근본적인 이 질문에 답을 생각해 보면, 우리는 앞으로의 영어 공부 방법에 대해 밑그림을 그릴 수 있을 것입니다. 

영어 학습의 최종 목표는 내신 성적관리, 수능 시험 대비에 그치지 않습니다. 영어를 통해 자신의 의사를 표현하고, 타인과 소통하는 것, 

이것이야말로 영어 학습의 진정 의미이자 목표라고 할 수 있습니다.

현 영어 교육 현장에서도 이러한 목표를 달성하기 위해 많은 변화들이 일어나고 있습니다.

말하기와 쓰기 등 영어 표현 능력을 강조하는 경향이 현 교육과정 및 사교육 시장에서도 뚜렷하게 나타나고 있습니다.

또한, 실생활에서 사용되는 자연스러운 표현, 대화 상황 등을 위주로 하는 학습 방법도 널리 활용되고 있습니다.

이러한 영어 교육 현장의 흐름에서 GELT는 영어 학습자들에게 좋은 파트너가 되어 줄 수 있습니다.

GELT는 영어 학습 단계와 환경을 고려하여 개발된 시험으로 듣기, 읽기는 물론 고난도 영역인 말하기, 쓰기를 고루 평가할 수 있습니다. 

수검자들을 자신의 영어 4대 영역의 습득 단계 및 성취 수준에 따라 GELT Kids, Junior부터 GELT Intermediate까지 자신의 영어 실력에 알맞은 

시험을 폭넓게 선택할 수 있습니다.

또한, GELT는 현재 이슈가 되는 소재들을 시험에 충분히 활용하고, 실생활에서 널리 사용되는 표현, 대화 지문, 실용문 등을 출제하여 

책 속에 갇힌 영어가 아닌, 생생한 영어를 수검자들이 접할 수 있게 도와줍니다.

A

① 학생 자신의 위치를 알게 합니다. 

- 자신이 그동안 학습한 내용에 대해 어느 정도 알고 이해하고 있는가를 판단하는 기준이 됩니다.

② 선생님 및 부모님께는 학생을 지도하는데 기준을 줍니다. 

- 평가를 통해 학생들의 능력과 학업 성취도를 판단하는 계기가 되며, 추후 학생들을 지도 하는 기준을 설정할 수 있습니다.

③ 학습에 대한 동기가 부여됩니다.

- 평가를 통해 다른 학생들과 비교할 수 있으며, 공부의 필요성을 느낄 수 있게 하는 동기부여가 됩니다.

④ 평가는 노력하는 사람과 노력하지 않는 사람을 구분하기 위한 기준이 됩니다.

- 진학과 입시를 위해서 많은 평가의 관문을 지나야 합니다. 그 관문의 결과물로 진학과 입시가 결정됩니다.   

  얼마나 노력을 하는 사람인 가는 평가의 결과로 결정지어집니다.

A

GELT 시험은 교과부가 권장하는 학년별 권장단어를 활용하여 출제합니다.

가령 Jr. 3급의 경우 대상 학제를 초3~4학년으로 두고 교과부가 권장하는 초3~4학년 교과과정의 단어들 위주로 출제합니다. 

즉 내신을 준비하는 것에도 도움이 됩니다.

A

다른 시험을 보시는 것도 학생들에게는 경험을 쌓게 하는 방법입니다.

다른 시험을 보던 많은 학원 및 단체가 다시 GELT에 응시하는 가장 큰 이유중의 하나가 바로 시험의 난이도의 안정화입니다.  

영어 자격(인증)시험은 매 회차 일정한 난이도가 유지되어야 응시생들의 실력향상을 측정할 수 있습니다. 

그렇지 않고 난이도가 들쭉날쭉하다면 굳이 급수를 두고 급수별로 응시할 필요가 없습니다.

A

GELT Jr.는 초등학생을 대상으로 하는 시험으로, 영어학습 기간이 짧은 학생들의 흥미를 유발할 수 있도록, 

친숙한 소재와 재미있는 삽화를 사용하여 영어 학습의 자신감을 심어줍니다.

GELT Intermediate는 중․고등학생 이상을 대상으로 하며, 실용적인 소재와 아카데믹한 소재를 모두 다루며, 

매력적인 오답을 출제하여 학생들의 영어 학습 동기를 부여합니다.

A

가장 좋은 방법은 응시 급수 선택 시에 학생들이 본 모의 test 점수를 가지고 학생 실력에 맞는 적정한 급수에 응시하는 것이 가장 좋은 방법입니다. 

부모님들의 욕심으로 높은 급수에 응시를 희망하는 경우가 있으나 그런 경우는 학부모님의 선택으로 나온 결과이며,

다음 시험에서는 반드시 합격할 수 있도록 준비시켜야 합니다.

불합격 요인의 또 다른 하나는 항상 친숙한 분위기의 학원에서 시험을 보다가 제대로 된 검정장에서 시험을 볼 경우

환경의 변화에 따른 긴장감으로 시험을 망치는 경우가 있습니다. 

이런 경우에는 나중에 수능 시험과 같이 큰 시험을 대비한 예방 주사를 지금부터 맞고 있는 것이라고 생각하시고 시험장의 분위기를 파악했으니

다음 시험에는 꼭 합격하자고 하시길 바랍니다.

A

전화나 서면으로 시험을 권유하는 방법보다는 학원에서 학부모님들을 모시고 간담회 또는 설명회를 가짐으로써 

학원의 학습시스템과 시험을 같이 보여주는 것이 좋다는 의견들이 많습니다.

학원의 학습 시스템과 시험을 소개하고 학원의 경쟁력을 보여주시고, 

담당 선생님별로 학부모님에게 학생들의 장단점을 상담하는 시간을 가지는 것이 좋습니다.

상담을 마친 학부모님들은 학원에서 많은 관심을 가지고 학생들을 지도한다는 신뢰를 가질 것이고, 학원에 대한 충성도가 높아질 것입니다.

A

서울 강남 등 대형학원들 및 전국적으로 수년에 걸쳐 지속해서 시험을 보는 학원들이 많습니다.

그런 학원들은 주변에서 학원들이 문을 닫아도 끄떡없이 학원을 유지하고 운영하고 계십니다.

서울에서는 학원뿐 아니라 다수의 대한민국 대표 사립초등학교들이 GELT 시험으로 학생들의 영어 실력을 평가하고 있습니다.

A

학부모님들이 시간과 수강료를 들여가며 자녀를 학원에 보내는 이유는 무엇일까요?

자녀들의 실력 향상을 보고 싶은 겁니다. 학원은 최선을 다해서 학생들을 교육하고 학생들의 교육에 대한 성취를 객관적으로 보고 싶어 하는 것은 

부모님들의 한결같은 마음이 아닐까요?

요새 학원들이 학생이 없다고 난리입니다. 하지만 여전히 많은 학생을 보유하고 있는 학원들도 많습니다.

차별화와 객관적인 지표로 타 학원과의 비교가 결국 학생들을 학원에 머물게 하는 원동력입니다.

타 학원과 경쟁하고 시험에 불합격하는 것이 걱정이라면 그 학원은 시험을 봐서 불합격자가 나오는 것보다 빨리 학원 문을 닫을 것입니다. 

학원과 학원 선생님들의 경쟁력을 잃으면 그 학원에 학생들을 보내지 않을 것입니다.